重要論述
1943年4月22日
毛澤東復信何克全。信中指出：生日決定不做。做生的太多了，會生出不良影響。我的思想（馬列）自覺沒有成熟，還是學習時候，不是鼓吹時候；要鼓吹只宜以某些片斷去鼓吹（例如整風文件中的幾件），不宜當作體系去鼓吹，因我的體系還沒有成熟。這封信收入《毛澤東文集》第三卷。
同日 周恩來寫出向中共中央南方局干部作《怎樣做一個好的領導者》的報告提綱。報告從八個方面作了具體的闡述。關于領導者的立場，指出：要有確定的馬列主義的世界觀和革命的人生觀；要有堅持原則精神；要相信群眾力量；要有學習精神；要有堅韌的奮斗精神；要有高度的紀律性。關于領導者與領導機關的關系，指出：一是領導的一元化，集中化與民主生活（討論與分工）；二是個人負責制與個人領導——大后方環境更需要這一方式，但在集體領導下也并不取消這一方式；三是直接干涉與直接解決——這不是經常的辦法，而是在特殊情況下的辦法或是為了示范。關于什么是正確領導，指出：必須正確地決定問題；必須組織正確決定之執行；必須組織對于執行這種決定的情形之審查。關于領導者的任務，指出：要抓緊思想政治的領導、組織領導，要慎重地挑選干部和分配工作，要審查工作人員和工作計劃之執行情形，要面向群眾，不僅要教育群眾，還要向群眾學習。關于領導群眾，結交朋友，指出：領導者領導群眾的方式和態度要使他們不感覺我們是在領導；領導群眾的基本方法是說服，決不是命令；領導者自己要起模范作用；領導者在必要時應忘記他所受的侮辱；領導者要戒慎恐懼地工作。關于領導藝術，指出：應抓住中心一環，推向前進；要顧全大局，照顧多數，以及和同盟者一道干。關于工作方法，指出：在斗爭中審查理論原理和原則；從實際工作中規定和審查政策；要用革命的精神改造工作；發揚民主，開展批評和自我批評；要用說服的方法，不用行政的方法，只有在情況緊急時，才用命令的方式。關于工作作風，指出：反對一切實際工作中的機會主義，在目前，特別應反對馬虎主義，空談主義，自大主義，形式主義，事務主義，以及破壞黨和軍隊傳統的現象。這篇報告提綱收入《周恩來選集》上卷。
1947年4月22日
毛澤東為中共中央軍委起草致聶榮臻、蕭克、羅瑞卿電。電報指出：你們現已取得主動權，應完全不被敵之動作所迷惑，選擇敵之薄弱部分主動地殲擊之。即是先打弱的，后打強的，你打你的，我打我的（各打各的）政策，亦即完全主動作戰政策。這封電報收入《毛澤東文集》第四卷。
同日 針對晉綏一些地區土地改革不徹底的問題，劉少奇致信賀龍、李井泉、張稼夫等。信中指出：沒有一個有系統的、普遍的、徹底的群眾運動，是不能普遍徹底解決土地問題的。目前你們的任務，就是要有計劃的去組織這樣一個群眾運動，并正確的把這個運動領導到底。信中指出：我們任何干部，包括各級的負責人在內，均必須受群眾的切實的毫不敷衍的考察和鑒定。群眾有完全的權利和自由批評與撤換我們任何干部，在各種會議上令他們報告工作及答復群眾所提出的質問，指出他們的缺點，揭發他們的錯誤，選舉或不選舉他們到領導機關。群眾的這種權利，我們必須切實保障，使其不受侵犯。只有充分發揚群眾的民主，才能清除我們黨內及政府內一切貪污腐化及官僚主義的現象，才能肅清社會上數千年來的封建殘余。七月二十五日，毛澤東把這封信批轉各地，并指出：少奇同志在這封信里所指出的原則，在一切解放區都適用。
1978年4月22日
鄧小平在全國教育工作會議開幕式上的講話中，就教育工作的方針、政策提出四點意見： 第一點，提高教育質量，提高科學文化的教學水平，更好地為社會主義建設服務。我們的學校是為社會主義建設培養人才的地方。培養人才的標準是應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。毫無疑問，學校應該永遠把堅定正確的政治方向放在第一位。這不僅不排斥學習科學文化，相反，政治覺悟越是高，為革命學習科學文化就應該越加自覺，越加刻苦。我們要在科學技術上趕超世界先進水平，不但要提高高等教育的質量，而且首先要提高中小學教育的質量，按照中小學生所能接受的程度，用先進的科學知識來充實中小學的教育內容。考試是檢查學習情況和教學效果的一種重要方法，要認真研究、試驗，改進考試的內容和形式，使它完善起來。第二點，學校要大力加強革命秩序和革命紀律，造就具有社會主義覺悟的一代新人，促進整個社會風氣的革命化。我們要大力在青少年中提倡勤奮學習、遵守紀律、熱愛勞動、助人為樂、艱苦奮斗、英勇對敵的革命風尚，把青少年培養成為忠于社會主義祖國、忠于無產階級革命事業、忠于馬克思列寧主義毛澤東思想的優秀人才，將來走上工作崗位，成為有很高的政治責任心和集體主義精神，有堅定的革命思想和實事求是、群眾路線的工作作風，嚴守紀律，專心致志地為人民積極工作的勞動者。第三點，教育事業必須同國民經濟發展的要求相適應。我們的國民經濟是有計劃按比例發展的，我們培養訓練專門家和勞動后備軍，也應該有與之相適應的周密的計劃。我們不但要看到近期的需要，而且必須預見到遠期的需要；不但要依據生產建設發展的要求，而且必須充分估計到現代科學技術的發展趨勢。第四點，尊重教師的勞動，提高教師的質量。一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。我們要提高人民教師的政治地位和社會地位。不但學生應該尊重教師，整個社會都應該尊重教師。對于優秀的教育工作者，應該大張旗鼓地予以表揚和獎勵。這個講話收入《鄧小平文選》第二卷，題為《在全國教育工作會議上的講話》。
1991年4月22日
江澤民在四川考察工作時提出，要重視科學技術在現代戰爭中的作用。他指出：海灣戰爭，使我們進一步看到了科學技術在現代戰爭中的作用。我們不是唯武器論者，相信最終決定戰爭勝負的是人，而不是物。但是，先進的武器畢竟是重要的，科學技術是不能忽視的。在國防科技領域，我們要重點研究開發一些關鍵技術。掌握這些技術，是實現我國新時期軍事戰略的需要，也是整個現代化建設事業發展的需要。這篇講話以《高度重視和大力發展科學技術》為題，收入《新時期科學技術工作重要文獻選編》。
1999年4月22日
江澤民在成都主持召開國有企業改革和發展座談會，在講話中強調，要堅定不移地打好國有企業改革和發展的攻堅戰。他指出：推進國有企業的改革和發展，必須堅持建立社會主義市場經濟體制的改革目標。適應國內外經濟、科技和市場的發展變化，進一步深化改革，擴大開放，不斷增強企業市場競爭能力、科技創新能力和抗御風險能力。改革開放以來，特別是黨的十四大和十五大以來，我們黨在實踐中形成了推動國有企業改革和發展的一系列重要方針。主要是：堅持公有制經濟為主體、多種所有制經濟共同發展；以國有企業改革為中心環節全面推進經濟體制改革；把國有企業改革同改組、改造和加強管理結合起來；國有企業改革的方向是建立現代企業制度；著眼于搞好整個國有經濟，調整國有經濟布局和結構，對國有企業實行戰略性改組；鼓勵兼并，規范破產，形成企業優勝劣汰的競爭機制；建立符合市場經濟規律和中國國情的企業領導體制和管理制度；全心全意依靠工人階級，發揮企業黨組織的政治核心作用；實行政企分開，協調推進各項配套改革，等等。這些基本方針，符合我國國情，符合市場經濟規律和現代化生產的要求，在實踐中是行之有效的。我們要結合實際，繼續堅定不移地貫徹執行。這篇講話的一部分以《堅定不移地打好國有企業改革和發展的攻堅戰》為題，收入《十四大以來黨和國家領導人論國有企業改革和發展》。
2005年4月22日
胡錦濤在亞非峰會上講話指出：構筑長期穩定、內涵豐富、與時俱進的亞非新型戰略伙伴關系，政治上要成為相互尊重、相互支持的合作伙伴；經濟上要成為優勢互補、互利共贏的合作伙伴；文化上要成為相互借鑒、取長補短的合作伙伴，推動不同文明友好相處、平等對話、發展繁榮，共同構建一個和諧世界；安全上要成為平等互信、對話協作的合作伙伴。這篇講話以《與時俱進，繼往開來，構筑亞非新型戰略伙伴關系》為題，收入《十六大以來重要文獻選編》（中）。
2015年4月22日
習近平在出席亞非領導人會議時表示，各國應該大力弘揚萬隆精神，不斷賦予其新的時代內涵，推動構建以合作共贏為核心的新型國際關系，推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發展，加強亞非合作，推動建設人類命運共同體，更好造福亞非人民及其他地區人民。 他就弘揚萬隆精神提出3點倡議。第一，深化亞非合作。面對新機遇新挑戰，亞非國家要堅持安危與共、守望相助，把握機遇、共迎挑戰，繼續做休戚與共、同甘共苦的好朋友、好伙伴、好兄弟。第二，拓展南南合作。廣大發展中國家都面臨著加快發展、改善民生的共同使命，應該抱團取暖、扶攜前行。第三，推進南北合作。要堅持相互尊重、平等相待。要推動發達國家切實履行官方發展援助承諾，在不附加政治條件基礎上，加大對發展中國家支持力度，建立更加平等均衡的新型全球發展伙伴關系，縮小南北差距。
2016年4月22日
習近平致信祝賀清華大學建校105周年。他在賀信中指出，辦好高等教育，事關國家發展、事關民族未來。我國高等教育要緊緊圍繞實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，源源不斷培養大批德才兼備的優秀人才。站在新的起點上，清華大學要堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務國家、堅持改革創新，面向世界、勇于進取，樹立自信、保持特色，廣育祖國和人民需要的各類人才，深度參與創新驅動發展戰略實施，努力在創建世界一流大學方面走在前列，為國家發展、人民幸福、人類文明進步作出新的更大的貢獻。
黨史回眸
1958年
4月22日 人民英雄紀念碑在天安門廣場建成。
1960年
4月22日 為紀念列寧誕生90周年，《紅旗》雜志編輯部發表《列寧主義萬歲》，《人民日報》編輯部發表《沿著偉大列寧的道路前進》，中共中央宣傳部部長陸定一在列寧誕生90周年紀念大會上作《在列寧的革命旗幟下團結起來》的報告。
1978年
4月22日－5月16日 全國教育工作會議在北京舉行，鄧小平在會上講話，要求提高教育質量，提高科學文化的教學水平；學校要大力加強革命秩序和革命紀律，造就具有社會主義覺悟的一代新人，促進整個社會風氣的革命化；教育事業必須和國民經濟發展的要求相適應；尊重教師的勞動，提高教師的質量。
1991年
4月22日－25日 全國“八六三”計劃工作會議在北京召開。截至當時，“八六三”計劃實施五年，取得科技成果四百多項，其中五十多項達到國際上80年代中、后期水平。會議宣讀了鄧小平為中國科技事業的題詞：“發展高科技，實現產業化。”
2016年
4月22日 習近平在全國宗教工作會議上講話指出，積極引導宗教與社會主義社會相適應，一個重要的任務就是支持我國宗教堅持中國化方向。做好黨的宗教工作，關鍵是要在“導”上想得深、看得透、把得準，做到“導”之有方、“導”之有力、“導”之有效，牢牢掌握宗教工作主動權。
同日 中國簽署氣候變化《巴黎協定》。
歷史瞬間
1943年4月22日
毛澤東復信何克全。信中指出：生日決定不做。做生的太多了，會生出不良影響。我的思想（馬列）自覺沒有成熟，還是學習時候，不是鼓吹時候；要鼓吹只宜以某些片斷去鼓吹（例如整風文件中的幾件），不宜當作體系去鼓吹，因我的體系還沒有成熟。這封信收入《毛澤東文集》第三卷。
同日 周恩來寫出向中共中央南方局干部作《怎樣做一個好的領導者》的報告提綱。報告從八個方面作了具體的闡述。關于領導者的立場，指出：要有確定的馬列主義的世界觀和革命的人生觀；要有堅持原則精神；要相信群眾力量；要有學習精神；要有堅韌的奮斗精神；要有高度的紀律性。關于領導者與領導機關的關系，指出：一是領導的一元化，集中化與民主生活（討論與分工）；二是個人負責制與個人領導——大后方環境更需要這一方式，但在集體領導下也并不取消這一方式；三是直接干涉與直接解決——這不是經常的辦法，而是在特殊情況下的辦法或是為了示范。關于什么是正確領導，指出：必須正確地決定問題；必須組織正確決定之執行；必須組織對于執行這種決定的情形之審查。關于領導者的任務，指出：要抓緊思想政治的領導、組織領導，要慎重地挑選干部和分配工作，要審查工作人員和工作計劃之執行情形，要面向群眾，不僅要教育群眾，還要向群眾學習。關于領導群眾，結交朋友，指出：領導者領導群眾的方式和態度要使他們不感覺我們是在領導；領導群眾的基本方法是說服，決不是命令；領導者自己要起模范作用；領導者在必要時應忘記他所受的侮辱；領導者要戒慎恐懼地工作。關于領導藝術，指出：應抓住中心一環，推向前進；要顧全大局，照顧多數，以及和同盟者一道干。關于工作方法，指出：在斗爭中審查理論原理和原則；從實際工作中規定和審查政策；要用革命的精神改造工作；發揚民主，開展批評和自我批評；要用說服的方法，不用行政的方法，只有在情況緊急時，才用命令的方式。關于工作作風，指出：反對一切實際工作中的機會主義，在目前，特別應反對馬虎主義，空談主義，自大主義，形式主義，事務主義，以及破壞黨和軍隊傳統的現象。這篇報告提綱收入《周恩來選集》上卷。
1947年4月22日
毛澤東為中共中央軍委起草致聶榮臻、蕭克、羅瑞卿電。電報指出：你們現已取得主動權，應完全不被敵之動作所迷惑，選擇敵之薄弱部分主動地殲擊之。即是先打弱的，后打強的，你打你的，我打我的（各打各的）政策，亦即完全主動作戰政策。這封電報收入《毛澤東文集》第四卷。
同日 針對晉綏一些地區土地改革不徹底的問題，劉少奇致信賀龍、李井泉、張稼夫等。信中指出：沒有一個有系統的、普遍的、徹底的群眾運動，是不能普遍徹底解決土地問題的。目前你們的任務，就是要有計劃的去組織這樣一個群眾運動，并正確的把這個運動領導到底。信中指出：我們任何干部，包括各級的負責人在內，均必須受群眾的切實的毫不敷衍的考察和鑒定。群眾有完全的權利和自由批評與撤換我們任何干部，在各種會議上令他們報告工作及答復群眾所提出的質問，指出他們的缺點，揭發他們的錯誤，選舉或不選舉他們到領導機關。群眾的這種權利，我們必須切實保障，使其不受侵犯。只有充分發揚群眾的民主，才能清除我們黨內及政府內一切貪污腐化及官僚主義的現象，才能肅清社會上數千年來的封建殘余。七月二十五日，毛澤東把這封信批轉各地，并指出：少奇同志在這封信里所指出的原則，在一切解放區都適用。
1978年4月22日
鄧小平在全國教育工作會議開幕式上的講話中，就教育工作的方針、政策提出四點意見： 第一點，提高教育質量，提高科學文化的教學水平，更好地為社會主義建設服務。我們的學校是為社會主義建設培養人才的地方。培養人才的標準是應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。毫無疑問，學校應該永遠把堅定正確的政治方向放在第一位。這不僅不排斥學習科學文化，相反，政治覺悟越是高，為革命學習科學文化就應該越加自覺，越加刻苦。我們要在科學技術上趕超世界先進水平，不但要提高高等教育的質量，而且首先要提高中小學教育的質量，按照中小學生所能接受的程度，用先進的科學知識來充實中小學的教育內容。考試是檢查學習情況和教學效果的一種重要方法，要認真研究、試驗，改進考試的內容和形式，使它完善起來。第二點，學校要大力加強革命秩序和革命紀律，造就具有社會主義覺悟的一代新人，促進整個社會風氣的革命化。我們要大力在青少年中提倡勤奮學習、遵守紀律、熱愛勞動、助人為樂、艱苦奮斗、英勇對敵的革命風尚，把青少年培養成為忠于社會主義祖國、忠于無產階級革命事業、忠于馬克思列寧主義毛澤東思想的優秀人才，將來走上工作崗位，成為有很高的政治責任心和集體主義精神，有堅定的革命思想和實事求是、群眾路線的工作作風，嚴守紀律，專心致志地為人民積極工作的勞動者。第三點，教育事業必須同國民經濟發展的要求相適應。我們的國民經濟是有計劃按比例發展的，我們培養訓練專門家和勞動后備軍，也應該有與之相適應的周密的計劃。我們不但要看到近期的需要，而且必須預見到遠期的需要；不但要依據生產建設發展的要求，而且必須充分估計到現代科學技術的發展趨勢。第四點，尊重教師的勞動，提高教師的質量。一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。我們要提高人民教師的政治地位和社會地位。不但學生應該尊重教師，整個社會都應該尊重教師。對于優秀的教育工作者，應該大張旗鼓地予以表揚和獎勵。這個講話收入《鄧小平文選》第二卷，題為《在全國教育工作會議上的講話》。
1991年4月22日
江澤民在四川考察工作時提出，要重視科學技術在現代戰爭中的作用。他指出：海灣戰爭，使我們進一步看到了科學技術在現代戰爭中的作用。我們不是唯武器論者，相信最終決定戰爭勝負的是人，而不是物。但是，先進的武器畢竟是重要的，科學技術是不能忽視的。在國防科技領域，我們要重點研究開發一些關鍵技術。掌握這些技術，是實現我國新時期軍事戰略的需要，也是整個現代化建設事業發展的需要。這篇講話以《高度重視和大力發展科學技術》為題，收入《新時期科學技術工作重要文獻選編》。
1999年4月22日
江澤民在成都主持召開國有企業改革和發展座談會，在講話中強調，要堅定不移地打好國有企業改革和發展的攻堅戰。他指出：推進國有企業的改革和發展，必須堅持建立社會主義市場經濟體制的改革目標。適應國內外經濟、科技和市場的發展變化，進一步深化改革，擴大開放，不斷增強企業市場競爭能力、科技創新能力和抗御風險能力。改革開放以來，特別是黨的十四大和十五大以來，我們黨在實踐中形成了推動國有企業改革和發展的一系列重要方針。主要是：堅持公有制經濟為主體、多種所有制經濟共同發展；以國有企業改革為中心環節全面推進經濟體制改革；把國有企業改革同改組、改造和加強管理結合起來；國有企業改革的方向是建立現代企業制度；著眼于搞好整個國有經濟，調整國有經濟布局和結構，對國有企業實行戰略性改組；鼓勵兼并，規范破產，形成企業優勝劣汰的競爭機制；建立符合市場經濟規律和中國國情的企業領導體制和管理制度；全心全意依靠工人階級，發揮企業黨組織的政治核心作用；實行政企分開，協調推進各項配套改革，等等。這些基本方針，符合我國國情，符合市場經濟規律和現代化生產的要求，在實踐中是行之有效的。我們要結合實際，繼續堅定不移地貫徹執行。這篇講話的一部分以《堅定不移地打好國有企業改革和發展的攻堅戰》為題，收入《十四大以來黨和國家領導人論國有企業改革和發展》。
2005年4月22日
胡錦濤在亞非峰會上講話指出：構筑長期穩定、內涵豐富、與時俱進的亞非新型戰略伙伴關系，政治上要成為相互尊重、相互支持的合作伙伴；經濟上要成為優勢互補、互利共贏的合作伙伴；文化上要成為相互借鑒、取長補短的合作伙伴，推動不同文明友好相處、平等對話、發展繁榮，共同構建一個和諧世界；安全上要成為平等互信、對話協作的合作伙伴。這篇講話以《與時俱進，繼往開來，構筑亞非新型戰略伙伴關系》為題，收入《十六大以來重要文獻選編》（中）。
2015年4月22日
習近平在出席亞非領導人會議時表示，各國應該大力弘揚萬隆精神，不斷賦予其新的時代內涵，推動構建以合作共贏為核心的新型國際關系，推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發展，加強亞非合作，推動建設人類命運共同體，更好造福亞非人民及其他地區人民。 他就弘揚萬隆精神提出3點倡議。第一，深化亞非合作。面對新機遇新挑戰，亞非國家要堅持安危與共、守望相助，把握機遇、共迎挑戰，繼續做休戚與共、同甘共苦的好朋友、好伙伴、好兄弟。第二，拓展南南合作。廣大發展中國家都面臨著加快發展、改善民生的共同使命，應該抱團取暖、扶攜前行。第三，推進南北合作。要堅持相互尊重、平等相待。要推動發達國家切實履行官方發展援助承諾，在不附加政治條件基礎上，加大對發展中國家支持力度，建立更加平等均衡的新型全球發展伙伴關系，縮小南北差距。
2016年4月22日
習近平致信祝賀清華大學建校105周年。他在賀信中指出，辦好高等教育，事關國家發展、事關民族未來。我國高等教育要緊緊圍繞實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，源源不斷培養大批德才兼備的優秀人才。站在新的起點上，清華大學要堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務國家、堅持改革創新，面向世界、勇于進取，樹立自信、保持特色，廣育祖國和人民需要的各類人才，深度參與創新驅動發展戰略實施，努力在創建世界一流大學方面走在前列，為國家發展、人民幸福、人類文明進步作出新的更大的貢獻。
黨史回眸
1958年
4月22日 人民英雄紀念碑在天安門廣場建成。
1960年
4月22日 為紀念列寧誕生90周年，《紅旗》雜志編輯部發表《列寧主義萬歲》，《人民日報》編輯部發表《沿著偉大列寧的道路前進》，中共中央宣傳部部長陸定一在列寧誕生90周年紀念大會上作《在列寧的革命旗幟下團結起來》的報告。
1978年
4月22日－5月16日 全國教育工作會議在北京舉行，鄧小平在會上講話，要求提高教育質量，提高科學文化的教學水平；學校要大力加強革命秩序和革命紀律，造就具有社會主義覺悟的一代新人，促進整個社會風氣的革命化；教育事業必須和國民經濟發展的要求相適應；尊重教師的勞動，提高教師的質量。
1991年
4月22日－25日 全國“八六三”計劃工作會議在北京召開。截至當時，“八六三”計劃實施五年，取得科技成果四百多項，其中五十多項達到國際上80年代中、后期水平。會議宣讀了鄧小平為中國科技事業的題詞：“發展高科技，實現產業化。”
2016年
4月22日 習近平在全國宗教工作會議上講話指出，積極引導宗教與社會主義社會相適應，一個重要的任務就是支持我國宗教堅持中國化方向。做好黨的宗教工作，關鍵是要在“導”上想得深、看得透、把得準，做到“導”之有方、“導”之有力、“導”之有效，牢牢掌握宗教工作主動權。
同日 中國簽署氣候變化《巴黎協定》。
歷史瞬間
1978年4月22日，鄧小平在全國教育工作會議開幕式上講話。